Technischer Fortschritt und Klimawandel, eingewanderte Arten oder neue Gesetze – die Rahmenbedingungen, die den Wald betreffen, verändern sich stetig. Vorzeigebeispiele und Erfahrungsberichte aus der forstlichen Öffentlichkeitsarbeit geben Anregungen, wie die Kommunikation sowohl mit der Fachwelt als auch der breiten Öffentlichkeit gelingen kann.

Waldkindergärten, Schulklassenführungen oder Ferienprogramme – die Waldpädagogik hat viele Gesichter. Kinder und Jugendliche sind die Entscheidungsträger der Zukunft. Ihnen vermittelt die Waldpädagogik spielerisch das Wissen über Wald und Forstwirtschaft. So werden die Grundlagen dafür gelegt, dass sie als Erwachsene ein Verständnis für die multifunktionale, nachhaltige Waldnutzung haben und diese mittragen.

Nicht nur während der Ausbildung, auch danach muss man immer "am Ball bleiben". Sonst gehen die Neuerungen an einem vorüber. Aber ist das Interesse auch noch so groß, die Fülle an Innovationen ist enorm. Hier finden Sie Informationen über Praxistests, neue Kurse und Lehrgänge sowie Bücher, die wir empfehlen.

Der Mensch nutzt den Wald schon seit Jahrtausenden, Holz war als Brennstoff und Baumaterial immer unersetzlich. Mit der technischen Entwicklung und sich ändernden Lebensarten wandelte sich die Waldbewirtschaftung insbesondere in den vergangenen 200 Jahren. So gehören die Pechnutzung, die Schweinemast im Wald oder das Bettlaubsammeln heute der Vergangenheit an.

Plantagen und Urwälder in Südafrika, Palmensterben am Mittelmeer, bewährte Methoden unserer europäischen Nachbarn oder der kanadische "Indian Summer": Der Blick über den Tellerrand hinaus erweitert den Horizont und bringt uns auf neue Ideen, auch wenn die Bedingungen nicht 1:1 übertragbar sind.